Dev Jootun et Winnie McGarry
La réflexion est devenue un outil précieux pour les étudiants en soins infirmiers qui souhaitent apprendre de la pratique. Cet article présente certaines des définitions du concept de réflexion et fournit certaines des raisons pour lesquelles les étudiants en soins infirmiers sont parfois réticents à s’engager dans ce processus. Il explore l’origine de ce concept et la façon dont il est devenu une partie importante de la pratique professionnelle. Ce processus permet aux étudiants en soins infirmiers de démêler les différentes composantes de la pratique professionnelle et de les relier aux théories sous-jacentes, favorisant ainsi une meilleure compréhension et une croissance professionnelle. Cet article explore comment la réflexion peut être utilisée pour faciliter ce processus et aider à la transformation des étudiants en professionnels sûrs et compétents.
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