Journal des soins infirmiers et des soins

Connaissances des soins essentiels aux nouveau-nés parmi les infirmières et les sages-femmes travaillant dans les centres de santé publics de la sous-ville de Lideta

Abstract

Filmona Mekuria*, Alemayehu Bekele et Tinebeb Seyoum

Contexte : La mortalité néonatale constitue un problème majeur de santé publique. L'Éthiopie a fait de grands progrès en matière d'
institutionnalisation des accouchements, où les accouchements sont principalement facilités par des sages-femmes et des infirmières en fournissant des soins essentiels aux nouveau-nés. Par conséquent,
l'évaluation des connaissances de ces professionnels est une préoccupation majeure. Par conséquent, cette étude vise à identifier les lacunes dans les connaissances sur les
soins essentiels aux nouveau-nés.
Objectif : L'objectif de cette étude était d'évaluer les connaissances sur les soins essentiels aux nouveau-nés et les facteurs associés.
Méthodes : Une étude transversale en établissement a été menée. Toutes les infirmières et sages-femmes qui fournissent des soins d'accouchement et des soins néonatals ont été
impliquées dans l'étude. Des questionnaires auto-administrés ont été distribués aux participants pour collecter des données et facilités par des collecteurs de données. Les données
ont été saisies dans le progiciel statistique pour les sciences sociales version 21 et analysées. Enfin, les résultats ont été illustrés sous forme de texte, de tableaux et
de graphiques.
Résultats : Le score moyen de connaissances des participants à l'étude était de 12,66. L'étude a révélé que 55 % des répondants avaient une bonne connaissance
des soins essentiels aux nouveau-nés. Le domaine d'étude s'est avéré avoir une association significative avec la connaissance des soins essentiels aux nouveau-nés.
Conclusion et recommandation : La population étudiée avait des connaissances insuffisantes sur certains aspects des soins essentiels aux nouveau-nés. Le domaine d'études s'est
avéré être un prédicteur indépendant des connaissances. Par conséquent, il a été recommandé de renforcer et d'intégrer tous les éléments des soins essentiels aux nouveau-nés dans
le programme d'études.