Anna McCabe et Sheelagh Wickham
Contexte : La littératie en santé (LS) est importante car une part importante de la population irlandaise (38,8 %) ignore ses connaissances en matière de santé. Des recherches ont montré qu'une faible littératie en santé est associée à une moins bonne santé. Les personnes âgées peuvent être encore plus désavantagées par une détérioration de la vue, de l'audition ou d'autres problèmes physiques qui peuvent avoir un impact sur la littératie en santé. Compte tenu du vieillissement démographique, il est important que les questions de littératie en santé soient examinées dans cette population afin d'identifier les pistes d'amélioration potentielles.
Méthodes : Cette étude a utilisé un outil d'évaluation validé de la littératie en santé pour établir le profil d'un échantillon de personnes âgées en termes d'accès et d'utilisation des informations sur la santé. L'évaluation de l'effet d'une courte présentation éducative sur leurs scores HL a été réalisée à l'aide d'un modèle expérimental de test-retest avec l'outil d'évaluation HL NVS (Newest Vital Sign).
Résultats : Parmi les participants recrutés, 40 % avaient une HL limitée. Le médecin généraliste était considéré par 80 % des participants comme la première source d’information sur la santé. Alors que 80 % de l’échantillon avaient accès à Internet à domicile, seulement la moitié d’entre eux l’utilisaient pour s’informer sur la santé, mais ces 50 % avaient des scores HL nettement plus élevés que les 50 % restants. L’échantillon était trop petit pour montrer une quelconque signification en termes d’intervention éducative, mais il a indiqué la nécessité d’une étude plus approfondie.
Conclusion : L’étude a confirmé qu’une cohorte d’Irlandais âgés avait des difficultés avec la santé mentale. Les résultats concernant les meilleures compétences en santé mentale chez ceux qui ont utilisé Internet pour trouver des informations sur la santé sont intéressants et nécessitent des recherches plus approfondies.
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