Journal des soins infirmiers et des soins

ELSI : Questions éthiques, juridiques et socioculturelles en soins infirmiers vues à travers le prisme d'un système synergique complexe

Abstract

Rose E Constantino, Joseph Burroughs et Ju Hae Hwang

En tant que secteur le plus important des professions de santé aux États-Unis avec plus de trois millions d'infirmières diplômées, le monde doit entendre nos voix pour forger une nouvelle vision de l'enseignement et de la pratique des soins infirmiers. L'enseignement et la pratique des soins infirmiers évoluent constamment et Nursing 2013 est à la pointe des soins infirmiers. Le but de cet article est d'intégrer les questions éthiques, juridiques et socioculturelles (ELSI) en tant qu'obligation des soins infirmiers envers la société et de comprendre les soins infirmiers comme un système synergique complexe (CSS). Les théories à travers lesquelles les infirmières pourraient considérer ELSI sont la théorie de la complexité, la théorie de la synergie et la théorie des systèmes. Envisager ELSI à travers le prisme CSS engage les infirmières dans la nature multiforme des soins infirmiers (théorie de la complexité), sa relation collaborative avec diverses disciplines (théorie de la synergie) et la perméabilité des frontières des soins infirmiers (théorie des systèmes). Comprendre ELSI à travers CSS en tant que cadre et prisme théoriques fonde l'enseignement et la pratique des soins infirmiers et incite Nursing 2013 à résister et à transformer les défis en opportunités de croissance et de résultats positifs. Le CSS est un outil/une lentille puissant qui façonne, amplifie, clarifie et guide la pensée, le sentiment et le comportement dans la formation et la pratique infirmières. La littérature et la pratique fondées sur des données probantes sont utilisées comme informations de base et de premier plan.