Journal des soins infirmiers et des soins

Étude confirmatoire pour le développement de la construction des compétences essentielles de la pratique infirmière

Abstract

Shu Fang Chang

Objectifs : L’objectif de cette étude était de développer un outil d’évaluation pour établir les compétences de base des programmes de pratique infirmière. La validité conceptuelle du questionnaire a ensuite été analysée.

Méthodes : Au total, 660 étudiants diplômés en soins infirmiers ont été recrutés. Cette étude comprenait les quatre étapes suivantes : formulation du contenu du questionnaire, établissement de la validité des experts, test pilote pour l'analyse factorielle exploratoire et réalisation d'une analyse factorielle confirmatoire pour confirmer la structure factorielle.

Résultats : Après avoir mené une analyse factorielle exploratoire, les deux domaines suivants ont été identifiés : « avancement des compétences pratiques » et « évaluation des compétences pratiques ». De plus, les résultats de l’analyse pour les deux structures ont montré une charge factorielle de 57 %.

Conclusion : Les résultats de cette étude peuvent être utilisés pour évaluer la performance des compétences de base dans les programmes de pratique infirmière pour les futurs diplômés.