Anyebe EE*, Lawal H, Dodo R et Adeniyi BR
L'éducation des enfants est généralement une responsabilité partagée entre les deux parents, jusqu'à ce que ces derniers temps la monoparentalité se généralise. Considérée de diverses manières par de nombreux auteurs, elle consiste simplement à élever un enfant par un seul parent, que l'autre parent soit vivant ou non. Cela est considéré comme normal par certains, et offre donc un soutien social ; ou comme absurde, inacceptable, honteux et donc stigmatisant à la fois les parents isolés et leurs enfants. Comment la communauté de Zaria perçoit-elle la monoparentalité ? Une enquête transversale descriptive dans deux zones urbaines de gouvernement local de la métropole de Zaria a été menée, à l'aide d'un questionnaire élaboré par des chercheurs. Les données obtenues auprès de 270 répondants ont été analysées de manière descriptive à l'aide de SPSS 21.0. Les résultats ont indiqué que la monoparentalité est une réalité courante dans le cadre de l'étude : les principales causes sont le divorce, les enfants nés hors mariage et certains parents choisissant d'avoir des enfants en tant que parents célibataires. On pense que des facteurs tels que la quête d'indépendance économique par certaines femmes ainsi que l'approbation/les choix sociaux contribuent à sa prévalence croissante. La monoparentalité est perçue comme ayant des effets positifs et négatifs. De nombreux répondants ont plaidé en faveur d’une aide telle que la fourniture de besoins de base et l’éducation gratuite pour les familles monoparentales et leurs enfants, en fonction de la cause ou de la voie menant à la monoparentalité. Il est conclu que la monoparentalité est un problème social croissant, peu accepté dans la zone d’étude. Le renforcement de l’institution familiale pour réduire les facteurs de conflit qui brisent les familles intactes devrait faire partie de l’ingénierie sociale pour prévenir les effets négatifs de la monoparentalité.
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